وأضاف الوزير أنّ العدد أُسنِد من قبل لجنة الإصلاح التي تضمّ قرابة الـ5 أساتذة، مُتابعًا أنّ "الامتحانات من 0 إلـى 20 فما المانع من إعطاء 20/20 في مادّة ولماذا نقبلها في مادّة الرياضيات ولا نقبلها في مادّة الفلسفة ؟".
كما أكّد حاتم بن سالم أنّه سبق أن تحصّل على عدد 18/20 في نفس المادّة وسط دهشته ودهشة الجميع وهذا ما أثار جدلا حينها (سنة 1974) وجعل الجميع يقرأ امتحانه في تونس الكبرى.
وأشار بن سالم إلـى أنّه قرأ امتحان هذه التلميذة وربما لن يمنحها 20/20 لأنّه بعقلية الـ"école القديمة" وفق تعبيره، ولكنه حتمًا يتفهّم منحها هذا العدد وامتحانها يستحق ذلك.
